Kuža v družini – zelo dobrodošel

Odnos med psom in človekom je lahko edinstven. Vendar tak je le lahko le, če razumemo pasje obnašanje in delovanje. Takšno razumevanje tudi pripomore k uspešni vzgoji psa, ki ga morajo osvojiti tako individualni lastniki ali kar cela družina. Pes, ki živi z enim samim človekom je predvsem po kooperativnosti drugačen od psa, ki živi v številnejši družini, saj kot tandem deluje nekonflikno, če je le lastnik čustveno dovolj stabilen.

Medtem kot je pes, ki v stanovanjski enoti živi v številčnejši družini, nenehno soočen z rednim dialogom in s tem pridobiva več socialnih praks ter iznajdljivosti. Do vsakega od družinskih članov ima pes drugačne zahteve po dialogu in obratno. Pes ve kdo ga vozi z avtom v gore, koga mora počakati pred izložbo in kdo ni dovolj pozoren tako, da lahko malo brska po smetnjakih v času, ko se ta podi za žogo. Pes si tako v družinski skupnosti, kjer so vključeni tudi otroci, avtomatično izbere voditelje, ki mu večino časa predstavljajo avtoriteto. Medtem ko je odnos med psom in otrokom, tudi zaradi njegove nizke telesne višine in nepredvidljivega vedenja, popolnoma naraven. Povprečno inteligenten pes ima namreč psihični status na nivoju 3 – 5 letnega otroka in pozna kar 200 besed.

Naraven odnos med otrokom in psom je dober, dokler pes ne misli, da so otroci enako ali celo nižje v hierarhiji avtoritete v posamezni družini. Pri takšnem pojavu se lahko pes na določene otrokove dražljaje odziva agresivno, npr. z renčanjem. Vendar to je le primer, če s psom, kot živaljo tropa, nimamo dovolj in prave komunikacije saj od vseh domačih živali zahtevajo največ komunikacije s človekom.

… dober vpliv na odraščanje otrok …

S primerno vzgojo in komunikacijo pes lahko zelo dobro vpliva na odnose v družini in tudi vzgojo otrok. V družini s psom je otrok na vseh področjih bolj fokusiran, mirnejši in nežnejši saj se skozi odnos, ki ga ima s psom, nauči odgovornosti. Sicer se lahko na trenutke zgodi, da otroka ta odgovornost omejuje, na primer, ko na igrišču sreča prijatelje s katerimi bi se rajši igral. Pomembno je, da starši otroku predstavijo načine kako lahko svojega psa vključi v svojo družbo. Otrok bo tako na svojega psa lahko ponosen, pes bo njegova prednost in posebnost v družbi in tako bo tak otrok tudi imel več prijateljev. Pes, ki je v rednem stiku z otrokom tega z leti oblikuje v skrbnega in čutečega človeka. Otrok se na psa naveže, ta pa mu dviguje samozavest. Skozi psa bo otrok lahko spoznaval naravno obliko življenja in na koncu tudi smrt svojega psa. Vendar zelo pomembno je, da so pri vsaki vzgoji otrok prisotni tudi starši, saj noben otrok ni sposoben čisto sam skrbeti za psa.

… izbira primernega kužata za svoje otroke …

V primeru, da z družino pravkar razmišljate o nakupu svojega psa in ne veste, kateri bi bil za vas in otroka najbolj primeren, imamo par namigov (avtorica: Breda Kralj):

1. Bodoči lastniki naj si vzamejo čas in se podučijo o karakterju pasme. Pasji značaj sestavlja instinkt (lovski, športni, čuvajski), čutila (voh, sluh, vid) inteligenca (toleranca na spremembe, iznajdljivost). Nekateri psi tudi veliko več spijo.
2. Bodoči lastniki naj posvojijo mladega psa.
3. Spol psa – samec je agresivnejši od psice in pogosteje pobegne, predvsem v času plodnih psic (plodni čas večine psic je pozimi in poleti)
4. Za družine z malimi otroki niso priporočljive majhne in občutljive pasme. Dvigovanje in izpust takega drobnega psa iz otrokovega naročja lahko resno poškoduje takega psička. Majhni otroci ravnajo s psički enako kot s plišastimi igračami. Pes pa, čeprav droben je vedno nagnjen k obrambi, zato se take kombinacije pogosto končajo z ugrizom.
5. Veliki, nežni in ljubeči psi so primernejši za zelo majhne otroke. Takih psov otroci ne morejo dvigovati, taki psi so spretnejši, kadar se želijo izmuzniti iz stiskajočih rok, njihov temperament pa je izrazitejši, saj jasneje signalizirajo, kaj želijo in česa ne marajo.
6. Nekatere lovske pasme psov smatrajo otroški tek in vrišč za svoj plen.
7. Pes za otroka mora biti čvrste anatomije, nežen in potrpežljiv.

Viri:

• http://www.youshi.si/youshi/o&p/PES.pdf
• http://www.peteducation.com/article.cfm?c=0+1278+1495&aid=628